Формирование первостепенных навыков и первые тактильные знакомства. В этом возрасте ребенок использует все свои навыки для изучения окружающего мира.

В этом возрасте ребенок только только начинает ходить. Поэтому наши занятия направлены на развитие координации и баланса, общение между родителем и ребенком, а также развитие интереса к игре со сверстниками.

На занятиях в этом возрасте малыши активно работают над закреплением причинно-следственных связей, а также учатся решать проблемы. Дети проявляют интерес к сверстникам, обмениваются игрушками и предпринимают первые попытки защиты своих личных границ.

В этом возрасте целью развития является символическое мышление. У ребенка ярко и быстро развивается фантазия, а наши занятия позволяют сделать этот процесс еще эффективнее. Благодаря активным сюжетным играм на занятиях у ребенка также развивается активный словарный запас.

В этом возрасте занятия направлены на развитие логического мышления, активную социализацию ребенка и подготовку к детскому саду. Ребенок начинает задавать вопросы "что это?", "почему?" касаемо того, что ему нравится.